PROFIL
Sejarah Singkat
Program Studi Teknik Komputer didirikan pada tahun 2017 dan merupakan program studi kedua, setelah Program Studi Teknik Sipil yang lahir pada tahun 1995. Kedua program studi tersebut berada di bawah pengelolaan Fakultas Teknik Universitas Wiralodra.
Read more...
Visi, Misi, Tujuan
"MENJADI PROGRAM STUDI YANG UNGGUL DAN KOMPETITIF DALAM ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI DI BIDANG TEKNIK KOMPUTER YANG DILANDASI NILAI-NILAI KETUHANAN, KEBANGSAAN, DAN KEARIFAN LOKAL DI TAHUN 2036 DI WILAYAH SUB REGIONAL"
- Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang bermutu di lingkungan Program Studi Teknik Komputer;
- Melaksanakan kegiatan penelitian guna mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang teknik komputer yang memiliki kemanfaatan baik kepentingan institusi, daerah, maupun nasional;
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang teknik komputer baik di tingkat daerah maupun nasional;
- Mengembangkan kerjasama dan kemitraan dengan berbagai pihak untuk meningkatkan dan menerapkan ilmu pengeahuan dan teknologi di bidang teknik komputer guna berperan aktif dalam pembangunan nasional;
- Menghasilkan lulusan yang unggul dan kompetitif pada ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang teknik komputer melalui pendidikan dan pengajaran yang bermutu;
- Menghasilkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang teknik komputer melalui penelitian yang memperhatikan nilai humaniora agar memiliki kemanfaatan baik kepentingan institusi, daerah, maupun nasional;
- Terwujudnya pengabdian kepada masyarakat dalm bidang teknik komputer berbasis penalaran dan karya penelitian yang bermanfaat dalam memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa baik pada tingkat daerah maupun nasional;
- Terwujudnya peran aktif dalam pembangunan nasional melalui kerjasama dan kemitraan dengan berbagai pihak;
- Terwujudnya suasana dan perilaku akademis, agamis, dan kebangsaan di lingkungan Program Studi Teknik Komputer.
MATA KULIAH
I.01 Agama
Mata kuliah ini bertujuan membina mahasiswa untuk menjadi insan beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia melalui pemahaman dan pengamalan ajaran Islam sebagai landasan hidup dan profesi. Materi perkuliahannya mencakup konsep-konsep dasar Islam seperti tauhid, rukun iman, dan akhlak, serta aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari, bermasyarakat, berbangsa, dan dalam pengembangan profesi.
Read more...I.02 Pancasila
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...I.03 Matematika Diskrit
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...I.04 Aljabar Linier
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...I.05 Fisika Mekanika dan Gelombang
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...I.06 Praktikum Fisika Mekanika dan Gelombang
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...I.07 Dasar Teknik Komputer
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...I.08 Algoritma dan Pemrograman
Mata kuliah ini membahas konsep dasar algoritma, logika pemrograman, dan implementasinya menggunakan bahasa pemrograman tertentu. Materi umumnya mencakup pengenalan algoritma, tipe data, variabel, operator, struktur kontrol (sekuensial, seleksi, perulangan), fungsi/prosedur, array, dan cara memecahkan masalah secara sistematis. Tujuannya adalah agar mahasiswa mampu berpikir logis dan merancang algoritma untuk menyelesaikan masalah, lalu mengimplementasikannya menjadi program komputer yang efisien.
Read more...I.09 Konsep Teknologi Informasi
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...I.10 Workshop Perakitan Komputer
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...II.01 Kewarganegaraan
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...II.02 Bahasa Indonesia
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...II.03 Kalkulus
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...II.04 Struktur Data
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...II.05 Arsitektur Komputer
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...II.06 Rangkaian Listrik
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...II.07 Praktikum Rangkaian Listrik
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...II.08 Pemrograman Lanjut
Mata kuliah ini bertujuan ...
Read more...MAHASISWA TAHUN MASUK 2025
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...